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        陜西學前師范學院實踐隊開展特色支教活動

        發(fā)布時間:2024-07-26 作者:劉佩 李玲 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        近日,陜西學前師范學院教育科學學院“家校攜手,共話成長”實踐隊來到西安市藍田縣普化鎮(zhèn)童心港灣,開展為期半個月的家長課堂與特色支教活動。實踐隊員們懷揣“深耕家庭教育,筑夢助學星光”的初心,運用小學教育和心理學專業(yè)優(yōu)勢,在當?shù)匦W學段家庭中開展走訪調(diào)研、調(diào)查問卷等活動,傳播家校共育理念,助力家庭教育。

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        實踐隊員在實地走訪調(diào)研中,與當?shù)鼐用窠徽?,悉心翻看孩子們的作業(yè)。    

        實踐隊員們定制化設計家長課堂學習內(nèi)容,將普化鎮(zhèn)童心港灣作為家校共育的合作平臺,組織家長參與專題家長課堂,進行分組宣講,深入不同教育背景家庭,為家長解讀小學教育新課標,分享有效的親子溝通方法,幫助家長調(diào)整孩子使用手機的時長,引導家長關注孩子的心理健康教育,以正確的態(tài)度看待孩子的分數(shù)等。

        在“調(diào)整孩子使用手機時間”這節(jié)課上,家長困惑于孩子使用手機時間不規(guī)律的問題,隊員們以此為出發(fā)點,提出解決建議,“要堅持原則,如果規(guī)定了使用手機的時間,就要嚴格按照標準執(zhí)行,超出這個時間就不可以再使用手機,任憑有各種原因或孩子哭鬧,也要保持冷靜和堅持,在日漸的管束下,慢慢減少孩子玩手機的時間”。家長后來反饋,隊員提出的方法很有成效。

        實踐隊員們還結合師范專業(yè)特點,為當?shù)貙W生開設特色支教活動,旨在聚焦學生動手能力與品德素養(yǎng)的培育,促進他們德智體美勞全面發(fā)展。隊員們開設了繪畫、剪紙、三筆字、口才朗誦、體能訓練、勞動教育、傳統(tǒng)文化普及、數(shù)獨、象棋等豐富課程,拓展學生的個人技能,幫助他們獲得心理成長和發(fā)展,樹立自尊和自信的態(tài)度。

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        繪畫課成果展示

        實踐隊還開展了樹立理想信念、加強愛國主義教育以及普及心理健康教育知識等課程,潛移默化地引導孩子們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

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        實踐隊合影留念

        此次社會實踐活動,堅定了實踐隊員們用實際行動幫助鄉(xiāng)村教育振興的信念。隊員們將緊密結合自身價值與社會價值,用實際行動參與鄉(xiāng)村教育振興。(劉佩 李玲)

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