2023年6月17-18日,中國特色高品質學校建設國際會議在深圳舉辦。會議由北京外國語大學國際教育學院、中國教育學會國際教育分會主辦,楓葉教育集團、外語教學與研究出版社承辦,深圳市教育學會、廣東教育學會國際教育專業(yè)委員會、中關村互聯(lián)網教育創(chuàng)新中心提供支持。會上,中國教育學會國際教育分會和北京外國語大學國際教育學院課題組現(xiàn)場發(fā)布了“中國特色高品質學校建設研究”課題。
會議現(xiàn)場
中國教育學會副秘書長趙應生出席開幕式并致辭。他指出,辦出中國特色的高品質學校,是建設教育強國的必然要求。建設彰顯中國特色、具有國際水平的高品質學校,應立足中國國情,同時又要有世界眼光。他提出,通過高品質學校建設,要讓全世界有更多機會全面深入了解中國教育,培養(yǎng)更多傳承中華文明基因、具有國際視野的時代新人,不斷擴大我國教育的國際影響力和話語權;要在推進中國特色高品質學校建設中,不斷探索經驗,為其他國家教育改革發(fā)展提供來自中國的智慧和方案,為提升我國參與全球教育治理的能力提供支撐。
楓葉教育集團創(chuàng)始人、董事長任書良為開幕式致辭。他指出,楓葉教育集團作為中國國際化教育創(chuàng)新實踐者,始終在高品質學校建設的前沿探索,成為中國本土國際化課程揚帆出海的先行者。
主旨論壇邀請多位中外權威專家、知名學者,以全球化視角,匯聚東西方智慧,引領高端思維碰撞,為與會者帶來一場國際化教育理念與成果的學術盛宴。北京師范大學教授張東嬌在題為“高質量學校管理的三組均衡策略”的報告中指出,高質量學校是高質量教育體系基本單位與必備成分,高質量教育是框架清晰明確、細節(jié)精微審美、質感飽滿優(yōu)良的教育。UK ENIC首席顧問、前首席執(zhí)行官白云在“全球高品質學校課程認證”報告中,圍繞UK ENIC的對標方法、業(yè)務范圍與專長、資質對標流程等方面,進行了詳細介紹。
美國優(yōu)質教育評估認證機構Cognia全球高級副總裁凱姆·侯賽因,圍繞“Cognia對于全球高品質學校評估認證”展開研討與交流。國際教育專家、楓葉教育集團全球校監(jiān)詹姆斯·畢克,在“高品質學校的國際認證和課程創(chuàng)新實踐”的報告中,以楓葉世界學校課程為例,分享了楓葉教育集團在發(fā)展中國特色國際教育課程上所做的探索以及目前取得的成果。
6月17日下午至18日上午,會議舉辦了兩場平行論壇、一場學校特色發(fā)展論壇。本次會議邀請了32位中外專家發(fā)言交流,與會專家學者和行業(yè)代表通過主題演講、圓桌討論、課例展示、點評研討等活動,深度詮釋了國際特色學校建設發(fā)展新理念,為深入開展教育國際化實踐提供了全新的視角和借鑒。(李晶)
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